← Terug naar de hub
Gebruik Google AI Studio uitsluitend als geïntegreerde Gemini-functionaliteit binnen het betaalde, centraal beheerde OMO-Google-account. Deel geen persoonsgegevens, gevoelige informatie of interne documenten. Een tool is pas leerlingklaar na inhoudelijke, privacy- en gebruikerstest.

Geen goedgekeurde bouwtool beschikbaar?

Kies geen ongeautoriseerde omweg. Ontwerp op papier dezelfde kleine tool, herbruikbare bouwprompt, drie tests en eerste inzet. Voer het plan later uit in een goedgekeurde omgeving.

Open het offline projectcanvas →
Route 5 · Bouw een onderwijstool

Bouw één kleine tool die één ding aantoonbaar goed doet.

Kies een quiz, trainer of generator. Klein en driemaal getest wint van groot en half af.

35 minutenPrototype + testnotitie
Start in 60 seconden

Kies één gebruiker en één kernactie.

Doelgroep en leerdoelEén invoer en één duidelijk resultaatGeen accounts of persoonsgegevens
Bouw een eenvoudige, telefoonvriendelijke web-app voor {doelgroep} over {onderwerp}. De app doet één ding: {kernactie, bijvoorbeeld 5 quizvragen oefenen}. Na iedere actie krijgt de gebruiker directe, inhoudelijke feedback. Eisen: - duidelijke startknop en voortgang; - lege of foutieve invoer wordt vriendelijk afgehandeld; - geen login, tracking of opslag van persoonsgegevens; - rustige onderwijsstijl en goed leesbare knoppen; - voeg vijf realistische voorbeelditems toe. Maak eerst een werkende minimale versie. Voeg nog geen extra functies toe.

Test vóór je afrondt

  1. Kan een collega zonder uitleg beginnen?
  2. Werkt de kernactie drie keer achter elkaar correct?
  3. Wordt lege of onjuiste invoer begrijpelijk afgehandeld?

Verbeter één keer gericht: los alleen het eerste moment op waar je testcollega twijfelt of vastloopt.

Leg mijn projectborging vast →
Als je eerder klaar bent: verdieping en extra bouwprompts
Extra route: breid je prototype gecontroleerd uitalleen als je primaire missie af is
Start hierKies één functie, bijvoorbeeld vijf quizvragen of één generator. Klein en werkend wint van groot en half af.
Klaar als
  • de kernfunctie drie keer is getest;
  • foutieve en lege invoer netjes worden afgehandeld;
  • je bouwprompt en verbeterpunten zijn opgeslagen.

Waarom een AI-bouwtool?

  • Laagdrempelig — je beschrijft in gewone taal wat je wilt, de AI bouwt het
  • Iteratief — testen, één wijziging vragen, opnieuw testen
  • Concreet — je ziet snel of een idee didactisch werkt
  • Let op — account, publicatie en deelmogelijkheden verschillen per tool en beleid

Snelstart (iedereen)

1
Open Google AI Studio binnen het betaalde, centraal beheerde OMO-Google-account. Gebruik geen persoonlijk of gratis account als omweg.
2
Kies in het menu Build (bouwen/vibe coding).
3
Beschrijf je app in het tekstvak (zie de bouwprompts hieronder) en laat de goedgekeurde bouwtool een eerste versie maken. De duur verschilt per omgeving.
4
Test de app in het voorbeeldvenster rechts. Niet goed? Typ gewoon wat er anders moet ("maak de knoppen groter", "voeg een timer toe").
Beschrijf je app zoals je een opdracht aan een leerling uitlegt: doelgroep, functie, grenzen en uiterlijk. Zie de handout “AI-bouwtool snelstart” voor het testprotocol.
📍 Kies je route: twee bouwopdrachten per niveau — A en B. Allebei zónder login, zónder persoonsgegevens.
🟢 BEGINNER · jouw eerste app in 10 minuten

A · Een oefenquiz-app voor jouw vak

Gebruik deze bouwprompt en pas de gemarkeerde delen aan:

Bouw een vrolijke quiz-app voor leerlingen van {niveau, bijv. vmbo klas 2} over {onderwerp, bijv. breuken}. - 10 meerkeuzevragen met 4 opties, één voor één in beeld - Direct feedback na elk antwoord, met korte uitleg in eenvoudig Nederlands - Score aan het einde met een bemoedigende boodschap - Grote knoppen, geschikt voor telefoon - Nederlands als taal Hier zijn de vragen en antwoorden die je moet gebruiken: {plak hier je eigen vragen, of schrijf: "verzin zelf 10 passende vragen"}

B · Een "Stel je vraag"-muur voor de klas

Geen quiz, maar een digitaal hulpmiddel voor klassengesprek:

Bouw een "Stel je vraag"-muur voor in de klas: leerlingen typen anoniem een vraag over {onderwerp}, de AI clustert binnenkomende vragen op thema en toont ze als overzicht voor de docent. Geen namen, geen login, projecteerbaar op het bord.
1
Test met een paar zelfverzonnen vragen: clustert de app ze logisch?
Bonus: laat de AI Studio-app ook een korte uitlegtekst genereren bij elk fout antwoord (quiz) of bij elk thema (vragenmuur) — vraag erom in een vervolgopdracht ("voeg nu ook... toe").
Klaar als: je de app zelf foutloos kunt doorlopen op laptop én telefoonformaat.
🔵 GEVORDERD · een tool met invoervelden

A · Een generator (rubric, werkblad of lesactiviteit)

1
Kies wat jij vaak nodig hebt: rubric-generator, toetsmaker, werkbladenmaker of lesactiviteiten-generator.
2
Gebruik deze bouwprompt als basis:
Bouw een web-app "Rubric-generator" voor docenten. Invoervelden: - Vak en niveau (tekstveld) - Naam van de opdracht (tekstveld) - Leerdoelen (groot tekstveld) - Aantal criteria (keuzemenu 3–6) Als de docent op "Genereer rubric" klikt, maakt de app met AI een rubric als tabel: criteria in rijen, vier niveaus in kolommen (onvoldoende / voldoende / goed / uitstekend), met concrete beschrijvingen per cel. Voeg een knop toe om de rubric te kopiëren. Strakke, rustige vormgeving. Alles in het Nederlands.
3
Itereer minstens 3 keer: test met een echte opdracht uit jouw praktijk en stuur bij wat niet klopt.

B · Een woordjes-trainer

1
Gebruik deze bouwprompt:
Bouw een woordjes-trainer voor {taalvak} op {niveau}. De docent plakt een lijst (woord = vertaling, één per regel). De app overhoort in twee richtingen, houdt een score bij, herhaalt foute woorden vaker en sluit af met een overzicht van lastige woorden. Grote knoppen, telefoonvriendelijk, Nederlands als instructietaal, geen invoer van namen.
2
Test met een echte woordenlijst uit je vak. Werkt de herhaling van foute woorden zoals verwacht?
Bonus: voeg aan A of B een exportknop toe ("kopieer als tekst" of "download als PDF") — vraag de AI Studio-app simpelweg om die toe te voegen.
Klaar als: de app (A of B) bruikbare output geeft voor materiaal dat jij dit jaar echt gebruikt.
🟣 EXPERT · robuuster prototype en testprotocol

A · Een oefencoach die met leerlingen meedenkt

1
Bouw alleen een prototype met generatieve AI als de gekozen omgeving en verwerking expliciet zijn goedgekeurd:
Bouw een "Oefencoach {vak}" voor leerlingen van {niveau}. - De leerling kiest een onderwerp uit: {onderwerp 1}, {onderwerp 2}, {onderwerp 3} - De app stelt via AI steeds één open vraag over dat onderwerp - De leerling typt een antwoord; de AI geeft opbouwende feedback volgens dit format: 1) wat gaat goed, 2) wat kan beter, 3) hint voor de volgende stap - De AI geeft NOOIT direct het volledige antwoord, maar helpt de leerling zelf te denken (sokratische stijl) - De app vraagt nergens om naam of andere persoonsgegevens - Eenvoudig Nederlands, vriendelijke toon, geschikt voor telefoon
2
Test grondig: probeer de coach te verleiden om tóch het antwoord voor te zeggen. Scherp de instructies aan tot het niet meer lukt.

B · Een digitale escaperoom

1
Gebruik deze bouwprompt:
Bouw een digitale escaperoom over {onderwerp} voor {niveau}: 4 puzzels op rij (cijfercode, volgorde-puzzel, multiple choice, open vraag met AI-controle). Elke goed opgeloste puzzel geeft een deel van de eindcode. Spannende maar schoolse vormgeving, timer van 20 minuten, hint-knop (max 2 hints per puzzel). Alles in het Nederlands.
2
Speel hem zelf helemaal door — klopt de moeilijkheidsgraad voor jouw klas?
✓
Testen (A of B): laat een mededeelnemer het prototype lokaal testen met fictieve invoer. Noteer verwarring, fouten en onverwacht gedrag.
Publiceren en delen met leerlingen is een aparte beslissing. Controleer beleid, gegevensstromen, inhoud, toegankelijkheid en toezicht vóór je een openbare link maakt.
🔒 Privacy-check: geen persoonsgegevens vragen is noodzakelijk, maar niet voldoende om een app veilig of toegestaan te maken.
Klaar als: een mededeelnemer de kernfunctie kan testen en jij minimaal drie controlepunten hebt genoteerd.

📚 Verzameling prompts — kant-en-klare bouwprompts

Plak deze prompts in een goedgekeurde bouwomgeving, vul de {accolades} in en test de uitkomst stap voor stap.

Bouw een formatieve-check-app: de docent voert 5 stellingen over {onderwerp} in, leerlingen kiezen per stelling waar/niet waar en typen één zin uitleg. De AI vat per stelling samen welke redeneringen voorkomen (zonder iets over individuele leerlingen te zeggen), als input voor het klassengesprek.
Bouw een "begrippen-memory": twee kolommen kaartjes (begrip en omschrijving) over {onderwerp}, leerlingen klikken paren bij elkaar. Houd tijd en aantal beurten bij. Docent kan zelf de lijst met begrip/omschrijving plakken. Telefoonvriendelijk, Nederlands.
Bouw een planningstool voor leerlingen: ze voeren een inleverdatum en een lijst deeltaken in, de app verdeelt de taken realistisch over de beschikbare dagen en toont een overzicht per dag. Geen accounts, geen opslag van persoonsgegevens — alles blijft lokaal in de browser.

Reflectie (2 min)

Buddycheck (2 min)

Laat een collega de tool zonder uitleg testen. Vraag: “Wat verwachtte je dat er zou gebeuren, en waar liep je vast?” Noteer één verbetering.

Borg wat werkt

Bewaar je bouwprompt, testbevindingen en de eerstvolgende veilige vervolgstap.

Leg mijn projectborging vast →
Route 5 · Bouw → test → borgProjectborging